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自立活動
障害による学習上または生活上の困難を改善・克服するための指導について、子どもの実態に応じた目標設定や支援のあり方を考えます。
Research
自立活動、個別の指導計画、
肢体不自由児・重複障害児の教育、
卒後を見すえた支援などを中心に、
学校での実践につながる研究に
取り組んでいます。
障害による学習上または生活上の困難を改善・克服するための指導について、子どもの実態に応じた目標設定や支援のあり方を考えます。
実態把握、目標設定、指導内容、評価をつなげながら、学校現場で活用しやすい計画づくりを検討します。
授業づくり、教材・教具、コミュニケーション、身体の動き、参加の機会など、多面的な視点から教育と指導法を考えます。
学校卒業後の生活や余暇、家庭・福祉・医療との連携も含め、長い時間軸で支援のあり方を捉えます。
修了生の研究題目が長年にわたって
掲載されています。